JK_Tomorrow-Maker’s blog

ビジネスや経済などのニュースや日常の気づきを出発点に、「科学(技術)、心(アート)、モノ(サービス)、デザイン」という4象限を操りながら、自由に発想していきます。発想や着眼の手助けや、思考の自由度拡大の糧になれば、何よりです。

モノクロニック

「読解力を高める授業」から

----------3点に注目したい。 1.読解力養成から、「伝達力」養成へ 2.グローバル言語であるロジックを、学習すべき 3.伝達力視点で行動し、質問力を磨くべき 関連代表記事 東洋経済 2019/01/04 7:30https://toyokeizai.net/articles/-/256115---------…